Съобщения

Записване в групите за Занимания по интереси за учебната 2021/2022 г. за ученици на МГ „Д-р П. Берон“

29/09/2021|

Уважаеми родители и ученици, В началото на всяка учебна година стартира кампания по записването на ученици в групите [...]

Откриване на учебната 2021-2022 година

14/09/2021|

Тържественото откриване на учебната 2021-2022 година ще се състои на 15.09.2021 г. от 13:00 часа в двора на [...]

За учениците от X клас, разпределени за НВО в зали от 1 до 13

15/06/2021|

Учениците, разпределени за НВО в зали от 1 до 13 включително, ще са в III ОУ "Ангел Кънчев" и [...]

Промяна в графика на учебните часове за 15 и 17 юни 2021 г.

14/06/2021|

Във връзка с подготовката на сградата на МГ за провеждане на НВО за учениците от VII и X клас часовете [...]

Зрелостниците могат да видят работите си от ДЗИ на 10 и 11 юни 2021 г.

09/06/2021|

Зрелостниците от випуст 2021 ще могат да видят проверените и оценени работи от ДЗИ на 10 юни от [...]

Служебни бележки за ученици от 4. клас с резултати от математически състезания

08/06/2021|

На 10 и 11 юни 2021 г. с работно време от 8:30 до 16:00 часа в МГ ще [...]

Коригиран протокол с резултати от състезанието „Математика за всеки“, проведено на 15.05.2021 г.

04/06/2021|

Коригираният протокол с резултатите от състезанието „Математика за всеки“ за ученици от IV клас, проведено на 15.05.2021 г., е [...]

Резултати от математическо състезание „Европейско кенгуру“

03/06/2021|

На 29.05.2021 г. се проведе националното математическо състезание „Европейско кенгуру“. Окончателни резултати на участниците от V до XII [...]

Математическо състезание „Европейско кенгуру“ за ученици от МГ „Д-р Петър Берон“

27/05/2021|

Националното математическо състезание „Европейско кенгуру“ за учениците от V – XII клас на МГ „Д-р Петър Берон“ ще се [...]

Резултати от „Пролетно математическо състезание за ученици от IV клас“, проведено на 08.05.2021 г.

19/05/2021|

Резултатите от „Пролетно математическо състезание за ученици от IV клас“, проведено на 08.05.2021 г., са достъпни тук (*.pdf). Учениците [...]